Le but de l’exercice des mini-spectacles, c’est aussi de les faire tester des principes de mise en scène, des techniques de jeu d’improvisation, de préparer quelque chose dans un cadre bien défini.
Il faut les aider à quitter le format “jeu de cours de récréation” “on dirait qu’on serait…”
Je vous propose quelques contraintes, la liste n’est pas exhaustive, il n’y a que votre imagination qui puisse vous limiter. Fouiller dans les catégories d’improvisation peut vous inspirer également.
Elles peuvent s’ajouter les unes aux autres. Pour complexifier leur mise en scène.